本報訊(記者 曹曦)“老師,您看我的簡歷有哪些地方需要改進?”“老師,面試一般需要注意哪些問題?”近日,東北林業大學科學會堂內,畢業生手拿求職簡歷,帶著諸多“疑難雜癥”,相繼來到專業指導教師面前,期盼教師開出“良方”。
為促進高質量充分就業,提高畢業生制作求職簡歷的技能和水平,東北林業大學首次開展“簡歷午間門診”活動,持續3天,旨在切實提升畢業學子的求職競爭能力,為他們提供精準化的就業指導服務。
記者在現場看到,有的畢業生找指導教師咨詢,有的看著大廳的簡歷制作提示板認真學習。10名專業指導教師當堂“坐診”,他們有就業指導師、生涯教練,有全球職業規劃師,在學生生涯規劃、簡歷“問診”、公務員面試等方面有非常豐富的經驗。
指導教師們現場一對一指導,手把手服務,一邊詢問畢業生的求職意向,一邊細細審查他們的簡歷內容?!斑@份簡歷條框內容很多,整整兩頁,可是看上去沒有亮點,讓招聘面試官看不出你的優勢?!本蜆I指導教師鄭燕為一份簡歷開出“良方”:很多內容有交叉重合的地方,把相關內容重新調整、刪減到一頁內,再將專業相關經歷和自身最有優勢的地方放到前面,做到重點突出。
“鄭老師的建議非常具有實用性,我回去一定重新好好梳理一下。同時,鄭老師還分析了我們各自的優劣勢,讓我們的求職目標更加明晰?!睎|北林業大學交通學院汽車服務工程專業學生梁競石說。
“我們現場做了畢業生‘問診’信息登記,接下來會跟蹤隨訪,根據學生們的反饋,優化‘門診’質量,盡可能地為畢業生提供更優質的‘診斷’服務?!睎|北林業大學就業指導與合作發展處副處長王強說。
據介紹,近年來,東北林業大學全面貫徹學校就業育人工作要求,深入開展訪企拓崗促就業專項行動,升級優化學校畢業生就業市場建設,不斷創新線上服務模式,通過新媒體推介、帶崗等方式助力畢業生線上求職。
《中國教育報》2023年03月17日第1版
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